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2025年4月1日14:00，阳光透过一站式服务中心的玻璃窗，为党团活动室注入温暖而明亮的气息。建筑学教研室全体教师齐聚一堂，召开以“课堂教学质量提升与优化”为主题的专题会议，特邀建筑工程学院党总支书记韩路出席指导。

会议伊始，专业负责人蔡昌茂老师简要阐明会议目的：“教学质量是高等教育的生命线，本次会议旨在通过示范交流、实践部署、科研动员叁个维度，构建建筑学专业教学质量提升矩阵。”简洁有力的开场为整场会议定下务实基调。

建筑学优秀教师荆帅副教授展示精心准备的《建筑物理》示范课。他巧妙将建筑设计与建筑物理结合，模拟声光热环境，结合昆明本土建筑案例，将抽象物理原理转化为可视化的空间叙事。既体现专业深度，又彰显地域特色，赢得在场教师阵阵掌声。

随后，专业负责人蔡昌茂老师就本学年专业社会实践工作展开部署，他提出课程开展的延续性与关联性，注重以学生成果为导向展开课程方案制定。同时，针对访企拓岗专项行动，他提出&辩耻辞迟;叁对接&辩耻辞迟;原则：公司需求与课程设置对接、行业前沿与科研方向对接、职业标准与能力培养对接，并提出访企拓岗计划，专业教师共同讨论。

韩路书记在总结讲话中对教研室工作给予高度评价：“建筑学专业近年来的发展有目共睹，今天的会议展示了叁个可喜转变——从‘单兵作战'到‘团队协作'，从‘知识传授'到‘能力培养'，从‘被动响应'到'主动作为'。&辩耻辞迟;他特别强调，要持续深化&辩耻辞迟;叁全育人&辩耻辞迟;改革，将课程思政元素有机融入专业教学，培养兼具专业能力与人文情怀的建筑人才。针对访企拓岗工作，他提出建立校企联合导师制、开发公司案例库等创新举措。

会议尾声，教师代表纷纷表态，王念老师表示：“将把示范课经验融入《节能减排》课程改革”，骨干教师赵应丽提出“构建理论-实践-创新叁维评价体系”的设想。这次教研室会议，不仅明确了教学质量提升路径，更凝聚了专业发展的共识与合力。

供稿人：石开琴

一审一校：石开琴